01.严格筛选来自世界名校的教师
大学预科课程
提前适应大学学习，助您无缝衔接
升学辅导课程
梳理各科难点 冲刺世界名校
特色服务课程
自主学习方案制定，学术写作指导润色，你要的我都有
获得加州大学洛杉矶分校及加州大学圣塔芭芭拉分校offer
我计划申请International business但是商科专业还是要一些数学方面的基础，因此报名了AP微积分考试。然而数学一直不是我的强项，一直模考也不是很好。在Paul老师的悉心教导之下，我的成绩有了很快的的提高，最终收获5分满分好成绩，对我的申请也有极大的帮助。
获得英国帝国理工大学及华威大学offer
Alevel物理一直 以来是我的弱项，确实也非常的难。自从跟着Lex老师学习之后，我的物理有了非常明显的提高和进步。Lex老师.上课非常好玩有趣，感觉上他的课一点也不累， 我觉得我对物理学习的兴趣也提高了非常多！
获得美国罗格斯大学offer
我曾经尝试在台湾找相关的老师进行辅导但是一直没有合适的老师，刚开始来这里的第一个老师也感觉一般。但是换了李老师之后感觉老师真的很耐心认真的给我解释，甚至从初中的知识讲起，直到弄懂为止，我在台湾微信用的很少，最主要的就是和老师沟通问题，每次很晚发消息老师也都能够回复
我，真的很感谢! .
闫老师
科目：IGCSE、A-Level经济
硕士毕业于2020泰晤士报世界大学排名前30的英国曼彻斯特大学，有丰富的经济学科研经验，曾参与中国科学院的科学研究项目。闫老师目前主要负责A-Level的经济学学科教学授课工作，讲课风格生动有趣，同时能够根据学生的个人情况制定特有方案，深受学生家长的好评。
Terry 老师
科目：IB物理(含IA EE 实验等）
博士就读于QS亚洲排名TOP1名校新加坡国立大学物理系，讲课细致认真深受学生喜欢，目前主要负责IB物理相关的学科教学工作。Terry 老师有着丰富的学术写作经验，善于进行论文或实验project的选题指导及文章润色工作，带领学生不仅写出好的报告，更能够掌握丰富的学术写作技巧及背后的物理知识。
丁老师
科目：IB中文（含EE、TOK）
硕士就读于US News全美排名Top17的杜克大学，本科就读于武汉大学汉语言文学专业，曾任学院文学刊物主编与学术刊物副主编。丁老师目前主要负责IB中文科目（包含EE、TOK），细致认真的授课风格和对文学及阅读独特的兴趣爱好，使得她的授课内容更加丰富和引人入胜，深受同学家长的喜欢。
罗老师
科目：IB、AP化学及竞赛
博士就读于美国著名的新泽西理工学院（NJIT），曾参与国际奥赛化学学生培训和准备工作。有科研工作经验，一篇SCI Paper 已发表。主要负责IB，美国大学预科（AP）及化学竞赛的学科教学工作。授课生动且有条理性，利于学生理解重难点。
汪老师
科目：IB 及加拿大课程 生物学
博士就读于TIMES世界大学排名内陆第8位的南方科技大学（全英文授课项目）。曾受学校派遣赴加拿大不列颠哥伦比亚大学（QS加拿大排名第二）访学交流。领导广东省自然科学基金项目，主攻神经科学与细胞生物学，并正在筹备发表多篇SCI论文。擅长全英授课与思维训练，主要负责IB生物的教学工作。汪老师授课认真细致，擅长用幽默风趣的方式，结合当下生物科学前沿知识，在教授考点的同时提前学生的学习兴趣，广受学生好评。
李老师
科目：SAT2 化学及化学竞赛
英国皇家化学会会员，博士就读于QS排名11的新加坡国立大学，是国际排名第六的材料系工科博士，主要负责SAT2科目以及化学竞赛的学科教学工作，严谨的学风和深入浅出的教学模式深受学生与家长的认可。曾获全国高中生数学竞赛山东省一等奖，全国高中生化学竞赛银奖，第31届中国化学奥林匹克竞赛培训志愿者，第50届国际中学生化学奥林匹克竞赛（IChO）实验培训志愿者，2017-2018年间在QS排名第5的牛津大学师从英国皇家学会院士Harry L. Anderson开展非平面芳香环体系工作，
谢老师
科目：A-Level 数学、物理
硕士毕业于QS世界排名前50的伦敦国王学院，曾获得伦敦CUSP data dive竞赛一等奖，省级物理竞赛一等奖，全国大学生电子设计大赛二等奖，主要研究方向是数据的建模预测，数据分析挖掘。负责数学和物理的教学工作，有扎实的基础功底和教学经验，教学风趣细致，擅长总结方法帮助学生快速提高，深受学生好评。
卞老师
科目：IB、AP计算机
研究生就读于南京大学计算机科学与技术系，师从著名计算机学家。卞老师是CSST国家公派留学生，赴US NEWS世界大学排名TOP13的加州大学洛杉矶分校交换并获得全额奖学金。曾荣获多次全国性比赛奖项，如中国互联网+创新大赛一等奖，花旗杯金融创新应用大赛一等奖等，并在国际顶级会议ICSE上发表论文一篇，目前主要负责IB计算机学科及美国大学预科的教学辅导工作。卞老师扎实的学术功底，丰富的比赛经验，讲解知识点耐心细致、深入浅出的教学方式深受学生好评。
